問: 我很喜歡跳舞，但是經常跟不到拍子，學唱歌會改善嗎?

老師答: 唱歌和跳舞是息息相關的，我有位學生也是這個問題，所以來找我學唱歌，我教她應該怎樣聽音樂，現在我的學生不但跳舞的節奏改善了，現在還可以在台上載歌載舞!

問: 老師，你好! 我平時很喜歡唱卡拉 OK, 但是凡有高音位，總是沒法好好地唱上去…

老師答: 喜愛的歌曲人人都喜歡唱，但是，這歌又是否適合你唱呢? 其中最高的音階會不會是你聲區是天生達不到? 這些我都要先聽聽你的聲音才能決定，若果你的聲線條件是可以，那就可以通過適當的訓練才能做得到，有時，我們甚至需要用身體去借力來唱到某些特別高的音階，怎樣做 ? 我可以教你。

問: 我和太太都已退休了，平時我倆也很喜歡唱歌的，不知道老師的教學有那方面適合我們?

老師答: 我接觸很多成年的學生，很清楚你們的需要，唱歌最重要的是開心，並能強身健體，我那套「混合氣聲法」非常適合，真的是老幼咸宜，用對了我的方法，唱完歌後會感到血氣運行得特別好，並且不會傷及聲帶，因為唱歌發聲不對，是會傷及聲帶的，年長的學生一但傷及聲帶，是很難復元得好，所以，一定要用對方法唱歌，這個我可以教你們。

問: 老師，小朋友你會怎樣教?

老師答: 教小朋友的出發點是以「裁培」為基礎，由於12歲以下的小朋友，不分男女，聲線都還未成形，所以，在這階段都會是先深化其基本功的訓練，待聲線穩定下來，這些基本功便可在這階段徹底地發揮出來，同時，也會因應小朋友的天資，作適當的調整，務求達到最佳的效果。

問: 我曾經很不經意地從旁聽到有位唱歌老師說，說我們這些上了年紀的年長學生，在唱功方面已再沒有任何進步空間，開心玩玩便可以了，AY 老師，你同意嗎?

老師答: 我不想評論這些從旁聽回來的言論，我認為，學習唱歌是無分年齡界限，永遠都不是年輕人的專利，最重要的是不要給自己設限，我眼見的成功例子很多，只要客觀地正視自己唱歌方面的不足，才能改掉在唱歌上已成習慣的老問題，我是過來人，我知道一般的問題在那裡。

問: 自己覺得唱歌的聲音不好聽，雖然朋友們不介意，但我對自己的聲線很不滿意，但我的確很喜歡唱歌，老師，請問該如何改善?

老師答: 每人的聲音都有不同的靚聲區的，我要先聽聽你唱不同歌的聲音，才能知道怎樣去調較，一般來說，會做一些練聲和開聲的訓練，需要長期做，自己也應該早晚都做，然後，如果學生願意，我會先幫學生定位於那類型的歌適合唱，從而最快可發揮到原來的靚聲。

問: 老師，曾經在某些場合，聽過你的歌聲，我有留意到，你說話的聲音和唱歌的聲音是不同的，為甚麼呢?

老師答: 終於有人問我這個問題了; 其實這是我用了不同的聲區來發聲的效果，而這些發聲位和我平時說話的聲區是不同的，所以就會出現不同的聲音了，如果是中低音的歌曲就會較接近我原來的聲音，由於我平時多數會唱較高音的歌曲，所以，比較多情況出現另一班聲音出來，這些我也已編入我的教程裡面，會和我的學生分享。

問: 每次唱完歌後，喉嚨總是有點疼，這是正常嗎?

老師答: 聲帶發聲時，是一種高速震動開合開合的原理，唱久了，聲帶累是正常的，不過，若是喉嚨出現腫疼，那就要留意你是否經常地用喉嚨發聲，很多歌手多少都會有這個問題，這時需要檢視一下，倒底你發聲的方法是否正確，因為方法錯了，弄傷聲帶可能要動手術才能痊愈，最嚴重的情況是以後都好不了。

問: 有些演出需要背歌詞，我明明已準備好，但每次一上台就發台瘟，總是把歌詞忘記了，我其實已很勤力了，把所有歌詞都背默出來，但是上台後仍然很容易會忘記，老師，你有沒有方法幫我呢?

老師答: 背歌詞唱歌，不但是一個挑戰，也是一種「狀態」，就是每當音樂響起，歌詞已能從你的嘴裡自動哼出來，這並不是死背後再背默出來的這種傳統方法，一切都是從音樂出發，用我的「背詞三步曲」的方法來練成，便可以做到。

問: 我自學唱歌唱了很多年了，最近看見坊間有歌唱比賽，請問老師我們這些過了50歲的人，還可以參加嗎?

老師答: 當然可以啦! 只要舉辦單位沒有年齡限制，都可以參加 ; 在最新聯合國的年齡定義裡，過了50,60 歲的人，還是在青年階段，不要覺得年輕一定唱得比年長的人好，年長的人所擁有的是年輕的沒有，年長的人有人生閱歷、有故事，把這些元素放在要演譯的歌裡，會更動聽，我可以幫你怎樣把你的故事唱到歌裡面。

問: 我已學習唱大戲超過五年了，最近和朋友一起唱K 時，朋友說我唱流行歌時都好像是在唱大戲，我自己又不太為意，可以改善嗎?

老師答: 只要你聽過甚麼是「Muscle Memory」，你就會明白我跟著說的是甚麼了。因為你有正式學習唱大戲，而沒有學習過唱流行歌，所以分不清這兩種唱法的分別，所以，每當需要提氣、用力發聲，你的身體就會跟據你所學的唱法，放在唱流行歌裡，這是身體的自然反應，這是可以通過重新的發聲訓練、咬字吐字來改變，需要多一點練習便可以了。